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花舞

花舞
利用太陽的自然光,並融入多元色彩以及鏤空圖案,讓自然的光透過鏤空的空間,在透光及陰影的層次感中,激發學童對光、影及色彩元素的悸動,刺激學童對藝術的不同元素感覺,藉由視覺、觸覺的交互作用,將藝術元素利用的意念陶冶於學童身上。 進一步融合綠地空間及硬體設施的設置,共同創造及營造出一個藝術與人文教育的良善空間。
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