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『一樹百穫』：比喻培植人才收效長遠：種一次收穫百次。
管子˙權修：「一樹一穫者，穀也；一樹十穫者，木也；一樹百穫者，人也。」
國民小學是義務教育的開端，肩負啟蒙、開導、基本生活教育與知識學問的培養，是一處學習與成長的大環境；而「一樹百穫」的意義，正是比喻培植人才成果豐碩的意涵，與學校教育的精神不謀而合。
再者，觀光果園等休閒農業乃是宜蘭縣冬山鄉的產業特色，因此，將原本「一樹百穫」的意義，進而轉譯為「果實纍纍」的豐收含意，來呼應大進村以水果生產文化為特色的產業背景。