數往知來
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「後龍鎮」位在苗栗縣東北方,本鎮地形有如飛翔中之蝴蝶。作品設置地點為前棟教室東側樓梯,延用建築本體的藍白色馬賽克牆面,比喻為天空,以蝴蝶意象作為公共藝術主題,使作品與環境適切地結合。後龍國小建校至今,壹佰壹拾餘年有餘,因此以孔子的教學內涵傳承與承先啟後。「六藝」包括6個科目:禮、樂、射、御、書、數。以數為其代表,除了表面的「數學」意義外,古代「數」也包括研究天象、宇宙學的內涵,也就是物理之學。藉由珠算單元的造型,來傳達「勤學、進取」的思想。並以蝴蝶抽象的羽化過程來表達「樂觀、快樂、希望」的意涵。
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