文化部iCulture

探索，在生活裡常常是一種「發現」的行為，「發現」在不同的時間點與不同的生活目的（如：學齡前、基礎教育、專業教育或每階段中的生活教育等不同的生活階段，及不同的生活目標：教育學習、旅行…等），均有機會去經驗出不同的知識與生活經歷，並藉由不同的身體感知去產生不同的生活記憶。
本計畫在於以生活場域中的發現，去形成一個地方文化行銷的目的，這是以一種基礎美學教育的機會提供，去引發出一連串的社區之美探索之旅。在活動內容中，由通學道、上學路徑乃至生活領域中的重新感知，去進行一種生活上的重新探索，目的就在於更真實地認識自身的生活環境，並由這段認識的過程中，更深化出一種在地認同的地方價值。
這段探索的過程，並非僅在於學童本身的生活教育，更在藉由學童的集體參與、討論、創作過程，去推動一個關於『美』的環境美學議題。