文化部iCulture

作品以「芽」來比喻學習者成長的狀態，整體作品以流暢的造型，表現生命力與挑戰性的生長過程；每個人心中都擁有智慧的種子，經啟發後將不斷的生長。芽在大地裂縫中以「新芽初萌」的姿態，表達著掙脫成見與困境，跨出象牙塔與勇於嘗試新的學習之意象。以嶄新的心，吸取多元的知識，藉由學習與經驗的累積成長，就像種子經由發芽之過程，在時間中不斷茁壯。
作品分為立體與平面馬賽克鑲嵌部分，立在廣場上的立體作品呼應著牆面上的平面圖像，帶來空間延伸與視覺變化，表達更精進的學習發展。藉由平面與立體作品之對話，象徵由學校基礎教育延伸至終身教育。