向陽組曲
以樹苗成長的意象，將種子、陽光和空氣的對話，創造一個校園新地標。迎向朝陽的植物站立在廣場的角落，頭頂著天，腳踏著地；不斷地向上伸展，吸收日月的精華。欄杆上的植物像小朋友吸收校園裡的養分一樣，在空間中學習、磨練，快樂地成長。豐富的色彩與材質的呼應讓作品空間融合；並循著太陽的光線，反應小朋友的天真無邪，在向陽樓前吟唱一首成長快樂的向陽組曲。
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