豐
以能夠延續一、二期校舍公共藝術作品的精神及思維，並且達到空間均衡，使得第三期校舍公共藝術品與原有的一、二期校舍公共藝術品共構產生一個較佳的情境關係。
繼蔓延、繁衍作品後，本創作以『豐』 為創作方向。豐 串 聚！以圓球的交集、聯集而成結實纍纍的意象，形塑一顆健康活潑、有親和力的大樹，展現不斷成長、發展的旺盛活力。
繼蔓延、繁衍作品後，本創作以『豐』 為創作方向。豐 串 聚！以圓球的交集、聯集而成結實纍纍的意象，形塑一顆健康活潑、有親和力的大樹，展現不斷成長、發展的旺盛活力。
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