文化部iCulture

臺灣兒童藝術基地目前正在準備下一檔兒童藝術教育展《「我記得......」：關於記憶與想像的拼貼》（展期：2024年7月6日至2025年6月15日），展覽從「記憶」出發，聚焦在當代藝術家如何透過「拼貼」等創作手法，將「生活中的記憶」碎片透過藝術的語言來表現，期待邀請兒童一起加入創作，與我們分享來自兒童視角的生活記憶。
 
這一次的展覽我們邀請了四位(組)藝術家一起來製作展覽!其中，有一組展出藝術家為「鹽池（顏鈺恬、吳有容）」，他們提出作品〈溪在說話〉是承載藝術家在2019年就開始進行染織作品〈我⼼所走尋的河流〉的創作，再次以染⾊⼯藝溯尋家鄉溪流記憶來延伸的新作品。為了製作這次展出作品，我們將邀請兒童一同參與工作坊，並鼓勵兒童從自己的生活經驗出發，理解藝術家如何運用「絞纈ㄒㄧㄝˊ」的創作手法，透過布料記錄溪的⼟壤、顏⾊、氣味、濕度、天氣，染出心中各種溪的模樣。
 
〈溪在說話〉兒童共創工作坊
參與對象：國小3-6年級學童
參與人數： 20人
活動地點：本館3樓工作坊
報名方式：免費， 惟報名者須全程參與四場工作坊。
 
參與工作坊你可以…
從藝術家的視角來探索，你將發現原來藝術創作也能與環境、⽣活息息相關。
深入了解完成一件藝術作品所需的歷程，你將發現原來一件作品的誕生如此不容易。
從一個人的記憶延伸到一群人的記憶，進一步理解美術館收藏與展⽰的意義。
 
工作坊主題與時間：
項目
日期
主題內容
藝術家及講師
創
作
參
與
4月27日（六）
13：30～16：30
階段1：
記憶的形狀
探索自身與河流的記憶，開發屬於自己經驗的圖樣語彙。
認識河的顏色，理解草木染與環境的關係。
運用拼貼的概念，以染與曬結合自己的圖樣語彙表達記憶。
彼此分享感受，共同討論作品方式。縫製與練習織品立體成型的方法。
 
建議參與對象：
小學中高年級
吳有容
顏鈺恬
5月11日（六）
13：30～16：30
階段2：
關於河的顏色
6月08日（六）
13：30～16：30
階段3：
染與曬的拼貼
6月09日（日）
13：30～16：30
階段4：
完成記憶波紋
 
 
藝術家及講師介紹
鹽池（吳有容、顏鈺恬）
吳有容
出⽣於⾼雄鳳⼭，畢業於國立臺南藝術⼤學應⽤藝術研究所，主修纖維藝術。創作關注於藝術家與社會之間的關係，⼈與環境的關係等多樣態的創作嘗試。近期創作以非傳統纖維的編織、染⾊⽅式，以⾏為和裝置的⼿法來完成。
 
顏鈺恬
國立臺灣科技大學建築研究所畢業，主修建築設計。
斜槓創作於工藝、獨立刊物編輯、視覺設計、工藝企劃統籌與設計。