文化部iCulture

二十世紀初，影像技術恍若好奇寶寶，伸手伸腳嘗試拓展邊境。1929年德國發起「電影與攝影」（film und Foto）展覽，邀集全世界各地的攝影師，他們著迷於人事物的紀實感，如街景、夜景、體育等，以「新視野」（new vision）展示視覺藝術的各種實驗與鼎革，展覽於1931年巡迴至東京、大阪，影響日本攝影家。視覺變革影響世人觀看之道，如何解讀新的視覺符碼？
兒童在這波現代、視覺發展的時刻，更加受到注意。除了家庭照保留不少兒童快拍、肖像照，畫報也紛紛開闢兒童專欄，刊出幼孩寫真或童話故事。臺灣發行量最大的報紙《臺灣日日新報》之附錄《臺日畫報》（1930-1937）擘劃「兒童照片」、「童謠」、「童話」專欄，甚至舉辦多屆兒童照比賽。
大正時代興起新教育主義、自由教育主義，重視兒童個性、興趣，與新興攝影術連袂打造活潑的兒童姿態與童年記憶。待邁入昭和時期，摩登文化與戰爭話語交錯，兒童在個體與國族之間滑動，顯示「發現兒童」的進程充滿複雜與權衡。這段發現兒童及其寫真脈絡怎麼傳渡至殖民地臺灣，攝影者、《臺日畫報》的編輯以什麼樣的現代性圖像修辭、編排敘述去展示與宣傳符合昭和年代的理想國民／兒童，值得我們細細思考。