文化部iCulture

★本課程為小班制
課程理念：有人說：「散文是一個時代的語言實驗室。」本課程除了概述散文的文體特色，講授寫作技法，更重要的是帶領同學 啟動感官，找出屬於自己看世界的方式。
課程大綱 ：本課程將帶領學員閱讀國內外文學作品，一起感同故事的喜怒哀懼。經由各堂課主題認識與練習，能對散文技法、文字敘述有一定掌握。
 
113-2 課程大綱
次序
 教學內容(課程主題)
1
散文邊界：真實？虛構？敘事？詩化？ 
2
別輕忽你以為的小事：題材上哪找 
3
 像獵豹追捕獵物：細節如何描寫
4
 寫作練習與討論
5
 有本事就勾引我：人物是圓是扁
6
 寫作練習與討論
7
 一個有態度、個性的地方：場景需要裝潢
8
 直抒胸臆，抑或含蓄婉轉：書寫也要策略
9
 寫作練習與討論
10
飲膳，還有人生、文化史 /〔閱讀〕林文月、焦桐、蔡珠兒 
11
 寫作練習與討論
12
 開日常的另一扇景窗 /〔閱讀〕王盛弘、黃麗群、馬世芳
13
寫作練習與討論 
14
 聆聽山海的聲音 /〔閱讀〕吳明益、劉克襄、劉崇鳳
15
 寫作練習與討論 
PS:課程內容視實際授課狀況做適度調整。